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一、能辨別本課生字詞的形音義。
二、了解課文內容,並欣賞古字。
三、明白象形文字的造字原理。
四、歸納本課大意並發現主旨。
五、能...
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臺北市立圖書館李科永紀念圖書館是已故企業家李科永先生後輩成立「李科永文教基金會」捐資所興建,李科永先生出...