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一、能辨別本課生字詞的形音義。
二、了解課文內容,並欣賞古字。
三、明白象形文字的造字原理。
四、歸納本課大意並發現主旨。
五、能...
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新北市立圖書館三重...
新北市立圖書館三重分館所在位置為昔日之中正堂,座落於本區中心位置,為一地面三層地下一層之建築物,於六十三...