教師名稱： kkidwcur

上傳時間： 2016年4月1日

教學對象： 國中

對應科別：社會

教案描述：

在西方，印刷術發明以前，由於書籍多靠修道院的僧侶抄寫，因此書籍價格昂貴，一般百姓僅能透過修士的教育，來獲取知識，教會也因此壟斷了知識。然而，隨著印刷術的普及，越來越多人可以透過閱讀來獲取知識，也因此對教義產生了疑義，進而衍生了宗教革命。本單元將邀請社會科老師撰寫，透過歷史的演進剖析印刷術在宗教改革、文藝復興及科學革命中所扮演的重要腳色。

教師名稱： 劉于淇

上傳時間： 2014年11月26日

教學對象： 小學高年級

對應科別：語文

教案描述：

一、認識本單元名言佳句並了解其意義。

二、能完成課本中的造句接龍範例。

三、能完成關於造句接龍的作業。

四、認識轉化修辭法。

五、認識六書造字原理，並完成遊戲測驗。

教師名稱： kkidwcur

上傳時間： 2016年4月1日

教學對象： 國中

對應科別：社會

教案描述：

書籍一直以來都扮演著人類傳遞知識的重要工具，受到人們的保護與重視。然而，卻還是有許多圖書因為戰爭、天災及人禍等因素，消逝在漫長的歷史長河中。本單元將邀請社會科老師撰寫，以秦王焚書、亞歷山大圖書館焚毀為例，讓老師能透過兩者時代背景、社會經濟乃至於人物性格，帶領學童分析，建立獨立思考能力。